Covid-19 and the influence of social restriction on physical activity among children and adolescents / Covid-19 e influência da restrição social na atividade física de crianças e adolescentes

ABSTRACT The objectives of this study were to verify the influence of the procedures adopted to contain the Covid-19 pandemic on the levels of physical activity (PA) of children and adolescents, as well as to check if there are any differences between the sexes and age groups. A quick literature review was carried out by means of a search in journals available in the PubMed, Scopus and Web of Science databases, using the following keywords: Children, Adolescents, Physical Exercise, Physical Activity, and Covid-19. Of the 449 studies identified, 17 were selected by the criterion of containing data referring to before and during the social restriction period in the same study. With the exception of one article, the synthesis of results indicated a decrease in PA levels and an increase in time spent on screen activities during the social restriction period, in greater proportions for adolescents and for females. Results are similar among countries in the same region than comparing different continents, due to differences in the sociocultural environment in which young people live, mainly encouraged by their guardians. From a public health point of view, there should be a concern about the continuity of this pattern of behavior after the end of the pandemic, which would further increase the risk of already existing problems, such as delays in motor development, overweight, obesity, cardiovascular diseases and diabetes in adulthood.

RESUMO Os objetivos deste estudo foram verificar a influência dos procedimentos adotados para conter a pandemia da Covid-19 nos níveis de atividade física (AF) de crianças e adolescentes e verificar se há diferenças entre os sexos e faixas etárias. Foi realizada uma revisão rápida de literatura, com busca em periódicos disponíveis nas bases de dados PubMed, Scopus e Web of Science, utilizando as palavras-chaves: Crianças, Adolescentes, Exercício Físico, Atividade Física e Covid-19. Dos 449 estudos identificados, 17 foram selecionados pelo critério de conter dados referentes a antes e durante o período de restrição social no mesmo estudo. Com exceção de um artigo, a síntese dos resultados indicou diminuição dos níveis de AF e aumento do tempo em atividades de tela durante o período de restrição social, em maior proporção para adolescentes e para o sexo feminino. Os resultados são mais próximos entre países da mesma região do que entre diferentes continentes, devido às diferenças no ambiente sociocultural em que os jovens vivem, incentivados principalmente pelos seus responsáveis. Do ponto de vista da saúde pública, deve existir uma preocupação com a continuidade desse padrão de comportamento após o término da pandemia, o que aumentaria ainda mais o risco de problemas já existentes, como atrasos no desenvolvimento motor, sobrepeso, obesidade, doenças cardiovasculares e diabetes na vida adulta.

Determinantes do desempenho esportivo na ginástica de trampolim / Determinants of sport performance in trampoline gymnastics / Determinantes del rendimiento deportivo en la gimnasia de trampolín

Introdução: encontrar crianças com elevado potencial esportivo é uma importante etapa para o processo de formação esportiva, pois é o primeiro passo na descoberta de novos talentos visando o alto rendimento. O objetivo foi investigar os determinantes do desempenho na ginástica de trampolim e sua importância atribuída de acordo com os aparelhos da modalidade. Metodologia: participaram 40 experts(treinadores, gestores e árbitros) de ginástica de trampolim com experiência nacional e internacional. Os experts responderam sobre a importância atribuída aos fatores antropométricos, físico-motor, técnico, tático, psicológico e socioambiental. Avaliaram a importância dos fatores e indicadores de desempenho nos aparelhos trampolim acrobático, tumbling e duplo minitrampolim. Resultados e discussão: os determinantes do desempenho em ordem de importância decrescente foram: físico-motores, técnicos, psicológicos, táticos, antropométricos e socioambientais, com variação entre os aparelhos. Os indicadores de desempenho: massa muscular, velocidade, agilidade, flexibilidade, equilíbrio e força rápida de membros superiores apresentaram diferenças entre os aparelhos. Conclusão: revelou-se a opinião dos experts sobre quais os fatores e indicadores de desempenho são os mais importantes na ginástica de trampolim com implicações na detecção e seleção de talentos.

Introduction: Finding childrenwithhigh sports potential is an important stage in the sports training process, as it is the first step to discover new talents aiming to high performance. The objectivewas to investigate the determinants of performance in trampoline gymnastics, and Its attributed importanceaccording to discipline apparatuses. Methodology: Forty trampoline gymnastics experts (coaches, managersand referees) with national and international experience volunteered. The experts answered aboutthe importance given to the anthropometric, physicomotor, technical, tactical, psychological and social-environmental factors. They evaluated the importance of the factors and performance indicators on the acrobatic, tumbling, and double mini trampoline. Results and discussion:The determinants of performance in descent importance order were the physicomotor, technical, psychological, tactical anthropometric and social-environmental factors. Therefore the indicators of performance: muscle mass, speed, agility, flexibility, balance and upper limbs explosive strength have been differently distinguished among the apparatuses. Conclusion:The expert's opinions were revealedabout which determinants of performance have greater value in the detection and selection of talents.

Introducción: Encontrar niños conelevadopotencial deportivo es una etapa importante en el proceso de formación deportiva, ya que es el primer paso para encontrar nuevos talentos con el objetivo del alto rendimiento deportivo. El objetivofue investigar los determinantes del rendimiento en la gimnasia de trampolín, e la importancia atribuida de acuerdo con los aparatos de la disciplina. Metodología:Han participadocuarentaexpertos en gimnasia en trampolín (entrenadores, gestores y árbitros) conexperiencianacional y internacional. Los expertos respondieron sobre la importancia dada a los factores antropométricos, fisicomotores, técnicos, tácticos, psicológicos y socio-ambientales. Evaluaron la importancia de los factores y los indicadores de rendimiento en el trampolínacrobático, tumbling y el doble mini. Resultados e discusión:Los determinantes del desempeño en orden de importancia decreciente fueron: físico motores, técnicos, psicológicos, tácticos, antropométricos y socio ambientales. Los indicadores de rendimiento, masa muscular, velocidad, agilidad, flexibilidad, equilibrio y fuerza rápida de las extremidades superiores tienen diferencias entre los aparatos. Conclusión: se reveló laopinión de los expertos sobre cualeslos determinantes del desempeño son más importantes e de más valor en la detección y selección de talentos en la gimnasia de trampolín.

Multidimensional indicators of sporting potential of brazilian trampoline gymnasts / Indicadores multidimensionais do potencial esportivo de ginastas de trampolim brasileiros

ABSTRACT The scientific evidence on the profile of trampoline gymnastic athletes is scarce. Considering that the individual trampoline is an Olympic sport, it is important to investigate the characteristics of these athletes in Brazil. The aim of this study was to evaluate anthropometric, physical-motor, maturational, socio-environmental indicators and the sporting potential of Brazilian trampoline gymnasts, investigating differences between age categories. There were 147 athletes participating who competed in the State and Brazilian Championship of Trampoline Gymnastics by Age Group in 2017-2018. A multidimensional battery of tests was carried out, comparing the indicators collected between the categories 9 to 10 years, 11 to 12 years, 13 to 14 years, 15 to 16 years and 17 years or older. The coaches (n = 20) assessed the sporting potential of their gymnasts, in relation to the expectation of success in the future. The results showed statistically significant differences in body size and composition, somatotype, handgrip strength, countermovement jump, flexibility and sporting potential among athletes of different age categories, in both sexes. In addition, 30% of gymnasts showed high sporting potential, according to the perspectives of the coaches. It is concluded that the multidimensional indicators related to the sporting potential of Brazilian trampoline gymnasts vary according to the age category. This study is a pioneer in characterizing the profile of the elite Brazilian trampoline gymnast, using a dynamic approach related to the sporting talent.

RESUMO A evidência científica sobre o perfil de atletas de ginástica de trampolim é escassa. Considerando que o trampolim individual é uma modalidade olímpica, torna-se importante investigar as características desses atletas na realidade brasileira. O objetivo deste estudo foi avaliar indicadores antropométricos, físico-motores, maturacionais, socioambientais e o potencial esportivo de ginastas de trampolim brasileiros, investigando diferenças entre as categorias etárias. Participaram 147 atletas que disputaram o Campeonato Estadual e Brasileiro de Ginástica de Trampolim por Idades em 2017-2018. Foi realizada uma bateria de testes multidimensional, comparando os indicadores coletados entre as categorias 9-10 anos, 11-12 anos, 13-14 anos, 15-16 anos e 17 anos ou mais. Os treinadores (n = 20) avaliaram o potencial esportivo dos seus ginastas, em relação a expectativa de sucesso no futuro. Os resultados mostraram diferenças estatisticamente significantes no tamanho e composição corporal, somatotipo, força de preensão manual, salto contramovimento, flexibilidade e no potencial esportivo entre os atletas de diferentes categorias etárias, em ambos os sexos. Além disso, 30% dos ginastas apresentaram elevado potencial esportivo, segundo a opinião dos treinadores. Conclui-se que os indicadores multidimensionais relacionados ao potencial esportivo dos ginastas de trampolim brasileiros variam em função da categoria etária. Este estudo é pioneiro na caracterização do perfil do ginasta de trampolim brasileiro de elite, utilizando uma abordagem dinâmica relacionada ao talento esportivo.

Desenvolvimento profissional de treinadores brasileiros medalhistas olímpicos / Professional development of brazilian coaches olympic medalists

O estudo acerca do coaching esportivo, apesar de escasso no Brasil, vem mostrando um amplo desenvolvimento nos últimos anos. Estudos foram realizados principalmente no contexto do desempenho, no entanto, nenhum destes abordou o desenvolvimento de treinadores brasileiros medalhistas olímpicos. Este estudo objetivou analisar as situações de aprendizagens realizadas ao longo da vida de treinadores brasileiros medalhistas olímpicos com o intuito de compreender quais destas possibilitaram aos treinadores construir e desenvolver os conhecimentos necessários para se engajar efetivamente na sua prática profissional. Utilizou-se um delineamento descritivo qualitativo do tipo múltiplos estudos de caso. Os participantes do estudo foram selecionados intencionalmente respeitando os seguintes critérios: treinadores brasileiros medalhistas nos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro; mais de dez anos de experiência como treinador esportivo; disposição para participar do estudo. Aceitaram fazer parte do estudo, 5 treinadores brasileiros, sendo três treinadores de esportes individuais e dois treinadores de esportes coletivos. Os dados foram coletados a partir da aplicação da Linha do Tempo e de entrevista semiestruturada. A análise dos dados foi realizada a partir dos preceitos da Análise de Conteúdo. Os resultados informaram a utilização de uma variedade de situações de aprendizagens mediadas, não mediadas e internas. Sendo assim, possibilitaram a identificação de um panorama de formação e desenvolvimento dos treinadores brasileiros medalhistas olímpicos, qual seja: a) possuem experiência enquanto atletas nas modalidades que atuam; b) possuem prática enquanto treinadores em outros contextos de prática; c) são formados em Educação Física; d) frequentaram cursos especializados de curta duração; e) realizam ações de prática reflexiva deliberada....(AU)

The study about sports coaching, although scarce in Brazil, has been showing a wide development in recent years. Studies were conducted mainly in the context of performance, however, none of these addressed the development of Brazilian Olympic medalist coaches. This study aimed at analyzing the lifelong learning situations of Brazilian Olympic medalists coaches in order to understand which of these enabled coaches to build and develop the knowledge needed to effectively engage their professional practice. A qualitative descriptive design of multiple case studies was used. The study participants were intentionally selected according to the following criteria: Brazilian medalists coaches at the Rio de Janeiro Olympic Games; more than ten years of experience as a sports coach; willingness to participate in the study. Five Brazilian coaches were accepted as being part of the study, being three individual sports coaches and two collective sports coaches. The data were collected from the application of the Timeline and semi-structured interview. The analysis of the data was carried out from the precepts of the Content Analysis. The results informed the use of a variety of mediated, unmediated and internal learning situations. Thus, they enabled the identification of a formation and development panorama of the Brazilian Olympic medalists trainers, which are: a) they have experience as athletes in the modalities that act; b) practice as coaches in other contexts of practice; c) are trained in Physical Education; d) attended specialized short courses; e) carry out actions of deliberate reflexive practice....(AU)

The cross on rings performed by an Olympic champion / O crucifixo nas argolas executado por um campeão olímpico

Abstract The cross is a key skill in Male Artistic Gymnastics rings routines. However, few researches were found about this skill. There is knowledge about the forces needed to perform the cross, or about muscles activation, separately. The aim of this paper was to accomplish a comprehensive research about the biomechanics of cross on rings, in order to obtain a descriptive model about this skill. Therefore, the currently Olympic champion on rings event volunteered in this research. He performed three crosses with the usual apparatus in his training gym. The measurement methods were combined: One digital video camera, one strain gauge in each cable and surface electromyography of nine right shoulder muscles were used. Statistical analyses were performed by parametric and non parametric tests and descriptive statistics. Symmetry values were calculated for shoulder angles and cables of right and left side. Coefficient of variation of muscle activation and co contraction were verified. Within gymnast variability was calculated using biological coefficient of variation (BCV), discretely for kinematic measures. Low variability values of shoulder angles and cable forces were verified and low values of asymmetry as well. Muscle activation varied according to muscle function, while co-contraction values were different among trials. These results pointed out the characteristics of the cross performed by an elite gymnast. Knowledge about the characteristics of cross can inform coaches, practitioners and clinicians how a successful skill should be presented.

Resumo O crucifixo é uma habilidade essencial na prova das argolas na Ginástica Artística Masculina. Entretanto, poucas pesquisas foram encontradas sobre esta habilidade. Há conhecimento sobre as forças necessárias para a realização do crucifixo, ou sobre a ativação muscular, isoladamente. O objetivo deste artigo foi realizar uma pesquisa abrangente sobre a biomecânica do crucifixo nas argolas, de forma e obter um modelo descritivo desta habilidade. Para isto, o atual campeão olímpico na prova de argolas foi voluntário desta pesquisa. Ele realizou três crucifixos em seu ginásio e com os aparelhos habituais. Foram combinados os métodos de mensuração: uma câmera de vídeo digital, uma célula de carga acoplada em cada cabo das argolas e eletromiografia de superfície em nove músculos do ombro direito. Os resultados foram comparados por testes paramétricos, não paramétricos e estatística descritiva. Valores de simetria foram calculados para os ângulos dos ombros e forças nos cabos direito e esquerdo. Coeficientes de variação de ativação muscular e cocontração também foram verificados. A variabilidade entre as tentativas foi calculada com a utilização do coeficiente biológico de variação (BCV), para as medidas discretas de cinemática. São descritos os ângulos dos ombros e forças nos cabos direito e esquerdo, como também a ativação muscular. Houve pequena variância entre as tentativas nos valores de cinemática e dinâmica, como também nos valores de simetria. A ativação muscular variou conforme a função muscular, enquanto os valores de cocontração foram diferentes entre as tentativas. Estes resultados distinguem as características do crucifixo realizado por um ginasta de nível elite. O conhecimento sobre as características do crucifixo podem informar técnicos, ginastas e profissionais da área da saúde sobre como esta habilidade deve ser apresentada em alto nível.

Kinematic variables of table vault on artistic gymnastics / Variáveis cinemáticas do salto sobre a mesa na ginástica artística

Abstract The table vault is an event of male and female Artistics Gymnastics. Although it can be performed in a variety of rotations and body positions in different phases, it can be separated in three groups: handspring, Yurchenko and Tsukahara. It is believed that kinematic variables of vault may vary according to group of vault or gymnast body position, but few studies compares the real differences among the three groups of vaults, comparing and describing the variables in different phases. Vault kinematic variables could be diversifying according to the approach or position of the vaulting, but little has been studied about the biomechanical differences, comparing and describing behaviours at different stages. The aim of this study was to organize critical, objective and to systematize the most relevant kinematic variables to performance on vaulting. A Meta analysis over the basis Pubmed, Sport Discus and Web of Science were performed about this issue. From the selected references, we described and analyzed the kinematics of the table vault. Vault can be characterized in seven phases of analysis. Most of the studies are descriptive, and some do not descript all phases. Differences among vault variables according to group vaults, technical level and gender were analysed only in recent studies. There still gaps of knowledge about kinematic variables of table vault, in order to provide comprehensive information about all possibilities of vaults in this gymnastic event. It is concluded that kinematic variables of table vault depends upon vault group and may be considered to the improvement of technical performance. More researches are needed to approach the coaching interface with biomechanics applicable knowledge.

Resumo O salto sobre a mesa é uma prova da ginástica artística, tanto no setor masculino quanto no setor feminino. Embora existam inúmeras combinações para a realização de um salto, podemos separá-los em três grupos: reversões, Yurchenko e Tsukahara. Acredita-se que as variáveis cinemáticas do salto podem variar de acordo com o tipo de abordagem ou posição corporal do ginasta, porem pouco se têm estudado acerca das reais diferenças entre os três grupos de saltos, comparando-os e descrevendo os comportamentos em diferentes fases. Assim, o objetivo deste estudo foi organizar de maneira crítica, objetiva e sistemática as variáveis cinemáticas mais relevantes para o performance no salto sobre a mesa. Foi realizada uma meta-análise nas bases de dados Pubmed, Sport Discus and Web of Science sobre o assunto. A partir das referências bibliográficas resultantes, foi descrita e analisada a cinemática do salto sobre a mesa. O salto foi caracterizado em sete fases de análise. A maior parte dos estudos é descritiva, e alguns não abordam todas as fases. As diferenças entre as variáveis dos saltos de acordo com os grupos de saltos, nível técnico e gênero foram analisadas somente em estudos mais recentes. Ainda há lacunas na pesquisa sobre as variáveis cinemáticas do salto sobre a mesa, para fornecer informação abrangente sobre as possibilidades de saltos neste aparelho da ginástica artística. Concluiu-se que as variáveis cinemáticas do salto sobre a mesa dependem do tipo de salto e devem ser consideradas para a melhora da performance técnica. Mais pesquisas são necessárias para que uma interface entre o conhecimento da biomecânica e a aplicação prática seja abrangente ao técnico de ginástica.

A ginástica artística na proposta curricular para a educação física em São Paulo / Artistic gymnastics curricular proposal for physical education in São Paulo

O objetivo do presente trabalho foi analisar os Cadernos de Educação Física do Estado de São Paulo, especificamente, com enfoque para o conteúdo de Ginástica Artística. O procedimento metodológico utilizado foi a análise temática (SEVERINO, 1996) dos documentos. Os temas destacados, analisados e discutidos foram as características e os fundamentos da Ginástica Artística.(AU)Nos resultados são apresentadas sugestões para a aplicação das tarefas exemplificadas nas aulas,com mais detalhes e relacionadas aos fundamentos da Ginástica Artística. Isto poderá facilitar otrabalho do professor em dois aspectos: oferecer maior nível de motivação e elevar a autoestima dospraticantes por meio de subsídios para o desenvolvimento coerente, gradual e prazeroso daGinástica Artística

The aim of this essay was to analyze the Physical Education “Cadernos” of São Paulo State, specifically, focusing the Gymnastics contents. The methods procedure was based on thematicanalysis (SEVERINO, 1996) of the documents. The themes highlighted, discussed and analyzed were the Gymnastics characteristics and foundations. In the results are presented suggestions for applying the tasks in the classes, with more detailed depicted and gymnastics foundations related.(AU)This may make easy the teachers work in two aspects: to offer greater motivation and self-esteem tostudents through backgrounds for coherent, gradual and pleasant development of gymnastics.

El objetivo do presente trabajo fue analizar los “Cadernos” de Educación Física en el Estado de São Paulo, en particular, con enfoque en el contenido de Gimnasia. Lo procedimiento metodológico utilizado fue el análisis temático (SEVERINO, 1996) de los documentos. Los temas señalados,analizados y debatidos fueran las características y los fundamentos de Gimnasia. En los resultadosse presentan sugerencias para la realización de las tareas ejempladas en las clases, con más detalle yrelacionados con los fundamentos de gimnasia. Esto podría facilitar la labor de los profesores en dos aspectos: proporcionar un alto nivel de motivación y elevar la autoestima de los profesionales através de las subvenciones para el desarrollo coherente, gradual y agradable de la Gimnasia.

Assessment of the body composition and the loss of fat-free mass through bioelectric impedance analysis in patients who underwent open gastric bypass.

BACKGROUND: Bariatric surgery is considered an effective option for the management of morbid obesity. The incidence of obesity has been gradually increasing all over the world reaching epidemic proportions in some regions of the world. Obesity can cause a reduction of up to 22% in the life expectancy of morbidly obese patients. OBJECTIVE: The objective of this paper is to assess the weight loss associated with the first 6 months after bariatric surgery using bioelectric impedance analysis (BIA) for the evaluation of fat mass and fat-free mass. METHOD: A total of 36 morbidly obese patients were subjected to open gastric bypass surgery. The patients weight was monitored before and after the procedure using the bioelectric impedance analysis. RESULTS: Bariatric surgery resulted in an average percentage of weight loss of 28.6% (40 kg) as determined 6 months after the procedure was performed. Analysis of the different components of body weight indicated an undesirable loss of fat-free mass along with the reduction of total body weight. CONCLUSION: Open gastric bypass induced a significant loss of total weight and loss of fat-free mass in patients six months after the surgery. The use of bioelectric impedance analysis resulted in an appropriate estimation of the total weight components in individuals subjected to bariatric surgery allowing a more real analysis of the variation of weight after the surgery.

Reflexão sobre um programa de formação profissional na ginástica artística / Reflection on coaching education in Artistic Gymnastics

O presente estudo levanta uma discussão sobre a formação do profissional de Ginástica Artística. Foram entrevistados 36 profissionais que atuam na modalidade em diferentes instituições, que opinaram sobre a implantação de um “Programa de Formação para Profissionais de Ginástica Artística no Brasil”. Pela análise de conteúdo dos comentários a maioria mostrou-­se favorável à implantação de um programa, e justificou-­se amparada na perspectiva de progresso na carreira e na abordagem de objetivos mais específicos do que aqueles existentes nos cursos de graduação. A formação específica parece ser uma necessidade emergente, pois a necessidade de conhecimento para atuar na Ginástica Artística, em qualquer nível,é cada vez mais evidente...

This study discuss about the education of professional involved in Artistic Gymnastics. Thirty­six coaches were interviewed, who are working in different institutions. They reported their opinions about the implementation of a “Coaching Certification Program in Artistic Gymnastics in Brazil". Through the content analysis of the coaches’ comments the majority reported in favor of the implementation of a program, and has justified their position supported by the prospect of career progress and more specific objective approach than the existing ones in the undergraduate courses. Specific education seems to be urgent, as the need for knowledgeto coach Artistic Gymnastics, at any level, is increasingly evident...

El actual estudio levanta una pelea en la formación del profesional en la gimnasiaartística. Treinta y seis profesionales habían sido entrevistados con quién el acto enla modalidad en diversas instituciones, de que había pensado en la implantación deun “programa de la formación para los profesionales de la gimnasia artística enBrasil”. Para el análisis del contenido de los comentarios la mayoría reveló favorablea la implantación de un programa, y justificó se apoyada en la perspectiva delprogreso en la carrera y subir de objetivos más específicos de lo que cursa la graduación.La formación específica se parece ser una necesidad inesperada, por lo tanto la necesidad del conocimiento a actuar en la gimnasia artística, en cualquiernivel, es cada hora más evidente...

Influência do Código de Pontuação no treino da Ginástica Artística Masculina / Influence of code of points in men’s gymnastics training

O objetivo deste estudo é verificar a influência das novas regras do Código de Pontuação na sistematização do treino da Ginástica Artística Masculina. Para compreender estas alterações, oito treinadores de seleções nacionais, de Portugal e Brasil, foram entrevistados, sobre como essas regras influenciam o treino. Foi utilizada a análise de conteúdo para avaliar os comentários. Os treinadores esclareceram que as novas regras implicaram em mudanças na estrutura das séries e manifestaram novas tendências na sistematização do treino.

The aim of this study is to verify the influence of Code of Points new rules on the systematization of Men’s Artistic Gymnastics training. To understand these alterations, eight coaches of Portugal and Brazil national teams were questioned about how these rules affects the training. For the comments, a content analysis was run. The coaches mentioned that the new rules imply changes in routines composition and noticed new tendencies in training systematization.

Ginástica artística e especialização precoce: cedo demais para especializar, tarde demais para ser campeão / Artistic gymnastics and early specialization: too young to specialize, too old to be a champion

Na ginástica artística é comum observarmos ginastas em tenra idade treinando, competindo e obtendo resultados expressivos no âmbito internacional. Assim, frequentemente, a modalidade recebe críticas severas sobre as suas práticas e a necessidade dos ginastas iniciarem o treinamento tão jovens. Mas, no Brasil, ainda há poucos dados sobre a realidade da iniciação e da especialização esportiva na ginástica artística. O objetivo do presente estudo foi investigar, entre os técnicos da modalidade, sobre a idade que eles consideram a ideal para o início da prática e a especialização e os respectivos argumentos. Foram entrevistados 46 técnicos do Brasil que trabalham em todas as categorias de formação que visam ao alto nível. Utilizamos a técnica de análise de conteúdo proposta por BARDIN (2001) para o tratamento de dados. Os dados revelam que a prática e a especialização iniciam em tenra idade em ambos os gêneros. Os técnicos do setor masculino e do feminino citam que a especialização precoce ocorre devido à própria natureza da modalidade, à idade de participação em eventos oficiais e ao tempo de preparação necessário para que os ginastas apresentem condições para competir. No setor masculino, em particular, a necessidade dos ginastas de ingressar no mercado de trabalho pressiona os técnicos a obterem resultados antes que eles comecem a abandonar o esporte.

In Artistic Gymnastics we usually observe very young gymnasts committed to training and competition, and getting outstanding results in the international context. Therefore, this discipline has BEEn frequently targeted for the doubtfulness of its practices and the actual need to start systematic training at earlier ages. However, in Brazil, we could not find any data regarding initiation and specialization in Artistic Gymnastics so far. The purpose of this study was to investigate and to analyse the point of view of coaches regarding the ideal age to initiate and specialize in Artistic Gymnastics and their concerns. We interviewed 46 Brazilian coaches, who are coaching developing young competitive gymnasts at all levels of skills. The content analysis technique proposed by BARDIN (2001) was used for data treatment. The results showed that both boys and girls start to practice at early age. The women and men gymnasts' coaches revealed that the early specialization occurs due to the inherent nature of the Artistic Gymnastics, the age of participation in the official competition, and the required time to develop a gymnast until his/her readiness to compete. Particularly, regarding the male gymnasts, some of them need to start working, and coaches feel pressured to pursuit results before the period when dropout begins.

Análise dos objetivos dos técnicos na Ginástica Artística / Analysis of coaches’ objectives in artistic gymnastics

O presente estudo é um recorte do projeto original intitulado “Diagnóstico do Processo de Formação Esportiva da Ginástica Artística no Brasil”. Entre os diversos temas abordados no projeto original, analisamos e discutimos os objetivos dos técnicos que orientam as categorias de base e que formam ginastas potenciais para compor as seleções nacionais. Entrevistamos 46 técnicos do setor masculino e do feminino de 29 instituições esportivas do Brasil. Para o tratamento dos dados optamos pela análise de conteúdo proposta por Bardin (2004). Constatamos que os objetivos de muitos técnicos estão estritamente associados às competições e ao alto nível, e os depoimentos dos mesmos revelam o foco das instituições sobre os resultados em todas as categorias competitivas.

The present study is a piece of the main project entitled “Diagnosis of the Artistic Gymnastics Developing Program in Brazil”. Among many issues included in the main study, we analyzed and discussed the coach’s objectives who are coaching incoming gymnasts who are potential to be representative at the national teams. We interviewed 46 coaches from 29 sports institutions in Brazil. As data collection we used a semi-structured interview, and as data treatment we used the content analysis proposed by Bardin (2004). We could evidence that many coaches’ objectives is focused on the competition and the highest level, and that the institutions` emphasis on the results in all levels of categories.

Ginástica artística competitiva: considerações sobre o desenvolvimento dos ginastas / Competitive artistic gymnastics: reflections about gymnasts’ development

O presente estudo é um recorte do projeto original intitulado “Diagnóstico do Processo de Formação Esportiva da Ginástica Artística no Brasil”. O objetivo principal foi investigar, em campo, a realidade de quem faz e vive o cotidiano da Ginástica Artística nas categorias de base e que desenvolvem ginastas potenciais para comporem as seleções nacionais. Entre os demais temas de discussão, tratamos sobre o desenvolvimento dos ginastas. Entrevistamos 46 técnicos de 29 instituições esportivas no Brasil. Os procedimentos metodológicos envolveram a entrevista semi-estruturada e a análise de conteúdo proposta por Bardin (2004). Constatamos que os técnicos têm atenção para os diversos aspectos dodesenvolvimento das crianças e dos jovens. Da mesma forma, estes procuraram conciliar as demandas doesporte competitivo e as características e necessidades dos ginastas.

The current study is a piece from the original project entitled “Diagnosis of the Developing Program of Artistic Gymnastics in Brazil”. Among other issues discussed in this main project, our objective was to investigate the development of the gymnast who are entering the intensive training and are potential to be representative to national teams. We interviewed 46 coaches from 29 sports institutions in Brazil. Regarding methodology, we used a semi-structured interview and for data treatment we adopted the content analysis proposed by Bardin (2004). We could evidence that coaches have concern regarding many aspects of the children development, and have been trying to equate sports` demands with gymnasts` characteristics and needs.

Análise biomecânica do crucifixo nas argolas / Biomechanical analysis of iron cross on rings

Este estudo teve por objetivo analisar por meio da biomecânica: i) o elemento estático denominado crucifixo, nos Exercícios de Argolas na Ginástica Artística Masculina; ii) as diferenças mecânicas entre os aparelhos utilizados em competição e em treino. Foi elaborado em Matlab um modelo biomecânico da interacção aparelho – ginasta durante o elemento, a partir de funções trigonométricas das medidas dos mesmos. Por análise vetorial foram quantificadas as forças resultantes existentes em situações estáticas do crucifixo em diferentes aparelhos. Os diferentes aparelhos foram analisados a fi m de verificar se tais métodos contribuem para diminuir a carga mecânica na articulação do ombro. Os valores de forças dos aparelhos utilizados no treino e nas Argolas de competição foram comparados. Foi observado que somente em determinadas situações foram encontrados valores de forças similares entre os aparelhos existentes no treino e os existentes em Argolas de competição. A modificação de parâmetros (comprimento dos cabos das Argolas, mudança no ponto de apoio do antebraço) implica em variações na força horizontal e de tensão do cabo. Estas forças acarretam na mudança de estabilidade das Argolas e incidem na execução – facilitada ou dificultada – do crucifixo. As forças resultantes na articulação do ombro podem ser diferentes das encontradas nas Argolas de competição, implicando cargas maiores ou diferentes das esperadas. Portanto os aparelhos utilizados no treinamento têm implicações diversas na articulação do ombro, as quais podem ser contrárias aos objetivos propostos pelos técnicos. É necessária orientação sobre a utilização mais cuidadosa dos aparelhos auxiliares.

This paper has as objective to do a biomechanical analyze of: i) the static element named iron cross, in Rings exercise of Males Artistic Gymnastics; ii) the mechanical differences between apparatuses utilized in competition and in training. A biomechanical model of the interaction between apparatus and gymnast during the element was structured in Matlab, with trigonometric functions from their measures. By vector analysis the iron cross resultant forces were quantifi ed in different devices. Different apparatuses were analyzed to verify if such methods contribute to low the mechanical load in shoulder joint. The forces values from training devices and competition Rings had been compared. It was observed that only in determined situations had been found forces values similar between training devices and competition Rings. The modifi cation of parameters (length of Rings cables, change in forearm support point) implies variations in the horizontal and cable tension forces. These forces cause changes in Rings stability and it infl uences in the execution - easier or harder - of iron cross. The resultant forces in shoulder joint can be different of that found in competition Rings, implying bigger or different loads from that expected ones. Therefore, apparatuses utilized in training have diverse implications in shoulder joint, which can be contrary to the coach’s objectives. It is necessary orientation to a more careful use of auxiliary devices.